阿娅写的《怪生林旦》读后感

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一、阿娅写的《怪生林旦》读后感

阿娅,本名徐娅英,小学教师,浙江省作家协会会员、儿童文学作家、衢州诗词学会会员。出版的儿童文学作品有《天边的童年》《哎呀,熊孩子!》《哎呀,闯祸了!》《野亚亚》。散文作品《老屋》入编《2016中国儿童文学名家名作》。

“我的童年是在物质匮乏的年代中度过的,但乐在其中。一点点好玩的人和事,都会留有深刻印象。”淳朴却丰满的童年记忆,经过阿娅的笔端,就成了诗意化的文字,成了她的新作品《米粒儿》,“这部作品里充满了我自己的身影,有很多细节就来源于我的童年,因此,写起来更顺手。”

如果说《米粒儿》描绘的是上世纪七十年代一个农村女孩的童年,那么《哎呀,不要不要!》则一下子将时间线拉到了现在。它延续了阿娅之前的两部儿童文学作品,仍然取材自阿娅身边的可爱孩子,构成一组群像图。

“虽然我每天都在跟孩子打交道,但仍然会有跟不上他们节奏的时候。”有一阵子,阿娅穿着长袍,围了条长围巾,学生觉得她的造型像极了诗人徐志摩。小小个的学生问道:“阿娅老师,你是徐志摩‘迷妹界的扛把子’吗?”阿娅发现每个字自己都听明白了,却听不懂这个提问。后来,她打电话给正在读大学的女儿,才弄明白这是一句网络语言,意思就跟“粉丝”一样。

阿娅感叹,现在的孩子接受新生事物的速度太快了,如网络语言在学生中风靡,生命力很强。对此,她有自己的态度,“网络流行文化有它本身的价值,就像一股活水。但如果过于娱乐化,这股水流或许会把原来传统文化的水潭搅浑。”

生活中看到孩子们的糗事不少,但阿亚选材有取舍。“不能觉得有意思,就一股脑地用上。”在创作《怪生林旦》时,阿娅也在通过这个古灵精怪的男孩,探讨教育现状,关注教育理念的发展。“我希望孩子们喜欢读我的书,觉得我笔下人物有趣的同时,也能接收到正能量。”

写出来作品就如同上了桌的菜,只待读者评价。而写作者步履不停,新春时,阿娅就已经在为自己的下部作品搜寻素材了。“《野亚亚》《米粒儿》讲述的是上世纪七十年代女孩的童年,现在我想挑战下,站在当时男孩的角度,写一写他们的童年。”

二、谁给我关于杨红樱的资料??

杨红樱作品集

小说作品:

《女生日记》

《男生日记》

《五三班的坏小子》

《漂亮老师和坏小子》

《假小子戴安》

《那个骑轮箱来的蜜儿》

《神秘的女老师》

《瞧,这群俏丫头》

《瞧,这帮坏小子》

《非常》系列

《淘气包马小跳》系列 :

《贪玩老爸》

《轰隆隆老师》

《笨女孩安琪儿》

《四个调皮蛋》

《同桌冤家》

《暑假奇遇》

《天真妈妈》

《漂亮女孩夏林果》

《丁克舅舅》

《宠物集中营》

《小大人丁文涛》

《疯丫头杜真子》

《寻找大熊猫》

《巨人的城堡》

《超级市长》

《跳跳电视台》

《开甲壳虫车的女校长》

《名叫牛皮的插班生》

《侦探小组在行动》

《小英雄和芭蕾公主》

《笑猫日记》系列 : :《保姆狗的阴谋》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》、《能闻出孩子味儿的乌龟》、《幸福的鸭子》、《虎皮猫,你在哪里》、《蓝色的兔耳朵草》和《小猫出生在秘密山洞》。

童话作品:

《寻找快活林》

《欢乐使者》

《粉红信封》

《风铃儿叮当》

《猫小花和鼠小灰》

《三只老鼠三亩地》

《小红船儿摇呀摇》

《最好听的声音》

《亲爱的笨笨猪》

《流浪猫和流浪狗》

《没有尾巴的狼》

《骆驼爸爸讲故事》

《鼹鼠妈妈讲故事》

《面对灾难,我们选择坚强——四川汶川地震中的孩子们》

三、求助:第一期《儿童文学》的主编有哪些知名作家??…

叶圣陶 袁鹰 谢冰心

四、小说家杨红樱的资料

杨红樱,儿童文学作家,成都人,19岁开始童话创作。2000年以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕,与其后的《男生日记》、《五三班的坏小子》、《漂亮老师与坏小子》一起,在学生、老师和家长中反响巨大,“小孩子们到书店,往往不说书名,直接点名要杨红樱的书”。该系列迄今热销四十多万册,数度荣登畅销书榜,并成为影视剧、动画片改编热门。2003年7月,“淘气包马小跳系列”又全新推出。 做过7年小学老师,做过7年儿童读物编辑,现为《青年作家》杂志社副编审。一个16岁高一女生的母亲。自言平生最大的愿望是———童心。

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