凡人修仙传 韩立第几回与南公婉有肌肤之亲的

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凡人修仙传 韩立第几回与南公婉有肌肤之亲的

第二百零一回 合欢

立觉得自己做了一个非常绚丽、非常香艳的春梦,在位热情似火、却总也看不清丽容的绝代佳人,一齐翻龙颠凤了许久,让他初次品尝到了女人的甘美与娇柔,而那女人也要了一次又一次,似乎总不满足,让他深陷入了温柔之乡,再也无法自拔。~~梦想文学网~~

不过春梦再好,也总有醒来的时刻。韩立不知过了多久,终于从艳梦中苏醒了过来。

可当他一睁眼时,看到的就是一张艳丽无匹的娇容和一双冰寒似雪的双眸。这娇容既陌生又熟悉,让韩立心里咯噔一下,直往下沉去。

“你醒来了!”这年约十**岁的女子,淡淡的说道,话里丝毫的感情都没有,让韩立听了不禁一丝凉意从背后升起。

说到凉意,韩立才发现自己**全身,紧紧簇拥着这名同样一丝不挂的佳人.满异常的酥胸上,那种滑腻柔软的触感,让他不禁心神一荡,下身隐隐的又起了感觉,正好顶在此女的香臀上。

这名女子显然感应到了韩立的异样,脸上先是绯红一片,但随即柳眉倒竖了起来,玉脸霎时间布满了寒霜,冰冷的吐道:

“你够了没有!收回你的狗爪,马上放开我!”

韩立这才一惊,下意识的收回了双手,松开了此女。

这大美女,一见韩立放开来了自己,急忙单手一撑地。凹凸有致的娇躯,立即从韩立怀内站了起来。

但是绝色女子地柳腰刚一绷直。就立即“哎呦”一声,痛楚的花容失色,身子一晃,再次跌到在了韩立地怀内,让韩立又一次尝到了软玉满怀的滋味。

韩立自认不是个小人,但也决不认为自己是个君子。

所以当佳人再次投怀送抱的时候。清醒过来的他,立刻不再客气的双手齐上,一下将女子贴身紧紧抱住,并轻轻亲吻住了女子娇艳欲滴的香唇,让女子下面本想喝斥韩立地话语,硬生生的惊了回去,并在韩立的热吻下,渐渐柳眉舒展,神迷心醉了起来。

接下来的一切,就水到渠成了!

韩立和女子在无言中。再次享受到了男女**的滋味。这可比两人在似醒非醒之间的体验,更加让他(她)们沉醉。也更加让他(她)们疯狂与忘形!

不过,女子因破瓜未久,不一会儿就经受不住韩立的勇猛鞭挞,苦苦求饶起来。可欲火上身的韩立,那还顾得上怜香惜玉,尽情的在此女身上肆虐了一番后。才满意的结束了风雨征程!

如今,绝色佳人双目紧闭地枕着韩立的胸膛,双腮通红,酥胸起伏不定,显然还未从莫大地刺激中清醒过来。而韩立一只手搂住佳人,另一只手则在女子丰满圆润的地方抚弄个不停,颇有意犹未尽的味道。

急求作文!!!!以奖品为话题

今天是个难得清闲的周末,心血来潮地把自己囚在书房里整理一下图书。由于近几年工作变动频繁,书的种类也特别繁杂,有教育的、文学的、经济的、纪检的、法律的……突然,一本业已泛黄的《十三经精华》映入眼帘,这是钱仲联先生主编由湖南教育出版社1992年发行的线装本。打开扉页,上面用小楷毛笔字工整地写着“奖给全区语文说课竞赛一等奖获得者”的字样,下面还盖着区教育局的公章。我的心不禁咯噔一下,方及弱冠刚刚走上三尺讲台的那段生活油然浮现在眼前。这是我在工作两年后参加全区青年教师说课比赛中获得的奖品,忘不了昔日面对着众多老师说课时的紧张,更忘不了走上领奖台接过这份奖品时的兴奋。正是这本《十三经精华》,陪伴我度过了工作后那段孤独而生涩的美好时光。每当黑夜淹没整个校园的时候,我会独自在自命为“听雨轩”的单身宿舍里吟一段“子曰”,诵一段“《诗》云”;抄一段《春秋》,演一段《周礼》,无拘无束,得意洋洋。正是这份奖品使我初次比较系统地接触了古代儒家经典,燃起了对先秦诸子的无限热情,虽因资质弩钝且忙于生计在这方面毫无建树,但这份热情从未有过半点衰减。捧着这本《十三经精华》,背靠着高高的书架席地而坐,久久无语,一阵百感交集的唏嘘,一份难名其味的感动。

接下来,又在尘封的书堆里发现了好几份昔日的奖品。有外研社1997年版的《朗文英汉双解词典》,这在我本科学历进修和考研过程中成了须臾难离的至友,是在一次全校教师板书竞赛中获得的。有周谷城先生主编由上海人民出版社1998年发行的《中国通史》,暗底印花的封面毫不因为年代久远而失去高洁的品位,里面还夹着两张昔日摘抄的文摘卡,这是由于有一年被评为全区优秀教育工作者而获得的。看着这些书,恰如同见着了久别重逢的老朋友,执手相看泪眼,竟无语凝噎……

近几年来特别是进入机关上班以后,由于我基本上秉承了农家子弟敦厚勤劳的本色,也曾偶尔受过这个奖励或是那个表彰。但发的基本上是菲薄的现金或不着其用的生活用品,再没有获得过《十三经精华》那样的令我感动一生的礼物。奖金到手后,大多数情况下是连忙喊上在一起的同事,到馆子里烧几个菜上几瓶酒风卷残云地喝光吃光。喝光了,吃光了,然后也就忘光了。至于发的奖品,几乎就是曹操碗里的鸡肋,因为所发的东西家里基本都有或者根本不需要。甚至有一次,由于一篇调研文章获得二等奖,主办单位居然奖给我这个大老爷们一套化妆用品,真是想得出!

奖品的作用主要在于肯定成绩激励未来,因而奖品选择的本身也在传递着一种信息,弘扬着一种风气,它直接反映着授奖单位(主要是政府机关)的品位和价值取向。多一些对文化的崇尚,多一些对精神的追求,多选择一些含英咀华内涵丰富的经典书籍作为奖品,本身就传达着政府对社会大众的期冀,承载着政府建设学习型社会的愿景。

也许有人会说,我的书呆子气太重。但我觉得,那些一门心思钻到钱眼子里的人,缺少的也许正是这股书呆子气。

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