一、儿童文学上中下有什么区别

《儿童文学》上半月刊为原创版，发表当今中国创作一线的实力派作家的得意之作，厚重，深邃，博大精深，侧重在潜移默化中全面提升少年儿童综合素质。下半月刊为文萃版，遴选古今中外适合少儿阅读的各类文学佳作。有些栏目直接针对考试作文，并附以点评，轻灵、活泼、实用性强，侧重在短时间内迅速培养少年儿童的阅读兴趣和作文水平。《儿童文学·选萃》是编辑部倾力打造的纯文学文摘型儿童优质刊物，它以“饱览精品，享受阅读”为理念，精选了古今中外适合少年儿童阅读的各类文学佳作。高雅轻灵，示范性强，注重培养少年儿童的阅读情趣和写作水平，是一本非常理想的中小学生语文课外读物。它与《儿童文学》互动互补，共同用纯净的文学品质滋养少年人的心灵，使他们成为人格健全、情操高尚、气质高雅的人。 《儿童文学选萃》吸取了大量《儿童文学》的好文章，是以前没有看过的老文章使我们大饱“眼”福，古往今来，人们总是把读书看作为一个苦差事，秉烛夜度、头悬梁、锥刺股、十年寒窗苦，而今天我们倡导的是享受阅读。，《儿童文学》（下）以“智慧写作，阳光阅读”为口号，强调经典与时尚结合，主流与新锐相交，成人与少年互映，注重90后新锐作者的培养与展示，将用作品、人物、访谈、自述等多种形式，全方位展示当代少年的文学主张与作品成就。

二、《e班e女孩》这本书在儿童文学哪几期上面。？

在儿童文学第一期、第二期和第三期的选萃里面

三、儿童诗的特点

儿童诗的特点是:

（1）爱憎分明，观点明确。诗一般讲究含蓄，但由于儿童发育的特点，他们的智力思维正处于发展时期，分辨是非的能力较差，可塑性大，所以诗中的观点必须明确地告诉读者，使他们知道爱什么，恨什么。

（2）构思新颖，富于情趣。由于儿童的思维形式是具体的形象思维，所以儿童诗必须适应这个特点，采用形象的语言，生动的情节，才能吸引读者。

（3）内容单一，篇幅短小。这是适应儿童的理解力和耐力的需要。

（4）语言明快，节奏感强。这是为了锻炼、培养儿童的语言能力。如儿童诗《寄给春姑娘的信》（作者： --->江南）：

四、小学三年级的孩子订什么杂志好？

我劝你让孩子自己来选择。而且不能限定他只能选那些知识性强的所谓“儿童”读物。而是要让他自己选想看的趣味性大的，这样可以培养他的阅读兴趣。喜欢看书了，才能看的越来越多，涉及范围自然也就越来越广了，范围广了所获取的知识自然也就慢慢多起来了。

你要是“帮”他选，甚至逼他看他原本不喜欢看的书，那只能适得其反。他会厌恶阅读，你想让他通过阅读获得知识的期望也就很难实现了。

如果你的孩子是你选什么他就读什么的话，那你就更应该培养他的自主性，因为习惯听命行事的孩子是不会有什么创造性的（即使是听自己父母亲的话）。

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